Sur une feuille de classeur, présentez votre Séance :
✍ Séquence 2 - Activité 1
Comment fonctionne un objet technique ?
Mise en situation :
Tu viens de recevoir un nouvel objet technique chez toi : un casque
audio, une montre connectée, une lampe de bureau, ou une trottinette
électrique.
Avant de l’utiliser, tu veux savoir comment il fonctionne, comment
l’entretenir, et s’il correspond bien à tes besoins.
Tu ouvres la boîte… mais il n’y a aucune notice. Tu dois te débrouiller seul(e) pour comprendre l’objet.
Inscrivez les rubriques suivantes et répondez
Mes Constats :
Mon problème de société à résoudre :
Mes idées, mes hypothèses pour y répondre :
Mise en commun des idées/hypothèses retenues pour résoudre le problème
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